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Portafolio del Proyecto Bloguiario TIC (e-portfolio).
Educación, Blogs y Tecnologías de la Información y de la Comunicación.
Coordinador TIC y del Proyecto: José Miguel Rubio Martínez TICdePlata.
http://ticdeplatacrablogs.blogspot.com.es/
Características en la realización del e-portfolio por parte del alumnado:
1. De realización individual..
2. Uso de la plataforma Blogger.
3. Tendrá que comprender las secciones de: Introducción, Perfil, Objetivos, Evidencias y Reflexión.
4. Periodo de actualización mensual.
5. Productos a incluir en las secciones enumeradas:
-Perfil: Descripción de la situación educativa del alumno/a (nombre, curso, interés por el tema...)
-Objetivos: Enumeración de los objetivos que piensa cubrir con la realización del portfolio.
-Evidencias: Inclusión de materiales de su producción que mejor representen su adquisición del tema.
-Reflexión: Reflexión sobre el tema y el valor del portfolio en la adquisición del mismo. Mejoras..
Todo esto sin obviar las fases de colección, seleción, reflexión, conexión y publicación que conlleva cada momento de actualización mensual de los productos y creaciones personales sobre el tema en el portafolio.
6.Guías de ayuda en la realización del portfolio:
-Manual de la estructura del portafolio solicitado.
-Manual de Blogger.
-Relación de modelos de e-portfolios de alumnado.
-Asesoramiento del docente.
Con esto se pretende superar parte de las posibles dificultades del alumnado en la elaboración del e-portafolio como: la posible iniciación al uso del mismo, la posible iniciación en Blogger, la falta de referencias o modelos orientativos de realización y las dificultades o dudas puntuales en su elaboración.
Un e-portafolio que me parece correcto e interesante es el llamado Carpeta Docente y cuya URL es http://personales.upv.es/jopolu/CarpetaDocente/
Destacaría tres aspectos positivos:
1. Su estructura sencilla, muy completa y nada sobrecargada.
2. La original división del mismo en dos partes: la consciente y la inconsciente.
3. La interesante carga personal y de reflexión que le imprime.
Tal vez, podrían mejorarse dos aspectos:
1. Mostrar más evidencias de la calidad docente.
2. Incluir propuestas de mejora de la práctica docente.
Y realizaría una modesta sugerencia para completarlo a su autor:
1. Incluir evidencias de su efectividad docente (de alumnado, colegas...).
